শিক্ষার মূল উদ্দেশ্য হচ্ছে শিক্ষার্থীর সার্বিক বিকাশ ঘটিয়ে তাকে মনুষ্যত্যের আলোকসম্পন্ন সার্থক রুচিশীল মানুষে পরিণত করা।শিক্ষাঙ্গনে একটি নির্দিস্ট পদ্ধতি অনুসরণ করে বিষয়ভিত্তিক শিক্ষা প্রদানের মাধ্যমে ছাত্র-ছাত্রীদের এই জ্ঞান ও নৈপূণ্য অর্জনে সহায়তা করা হয়ে থাকে।সরকারি-বেসরকারি কলেজ সমূহের গতানুগতিক পাঠদান পদ্ধতি জ্ঞান অর্জনের পরিবর্তে শুধুমাত্র সনদ প্রাপ্তির প্রতিযোগিতায় অবতীর্ণ হচ্ছে যার ফলে, ছাত্র-ছাত্রীদের সুনাগরিক হিসেবে গড়ে তোলা সম্ভব হচ্ছে না।শিক্ষা জাতীয় উন্নয়নের প্রধান সোপান। প্রতিযোগীতায় বিশ্বের সাথে তাল মিলিয়ে দেশকে উন্নয়নের পথে এগিয়ে নিতে শিক্ষার কোন বিকল্প নেই।
দেশের আদর্শ শিক্ষা প্রতিস্ঠানের সিমাবদ্ধতা অনুধাবন করেই বিদ্যমান বাধাসমূহকে অতিক্রম করে যোগ্য নাগরিক হিসেবে ছাত্র-ছাত্রীদের গড়ে তোলার লক্ষে ১৯৬৫ ইং সনে দিনাজপুর জেলায় অবস্থিত উত্তরবঙ্গের অন্যতম প্রাচিন ও ঐতিহাসিক বিদ্যাপীঠ
অধ্যক্ষ
উপাধ্যক্ষ
